Primo incontro

Primo incontro a Torino

 

Il 18 e 19 gennaio 2022 si è svolto a Torino l’incontro iniziale di “Story Making and Reading for ALL – Stories4ALL”, parte integrante del progetto Erasmus +. Questo importante evento, ospitato da Microkosmos ha rappresentato un passo importante nel sostegno delle persone con disabilità visiva (DV). L’iniziativa è stata ispirata dal progetto greco “Breathing life into images”, condotto da “e-Nable Greece” e Animoni e si basa sulla trasformazione di immagini digitali in immagini tattili grazie alla tecnologia di stampa 3D.

I partner principali come “e-Nable Greece”, Microkosmos e Animoni si sono riuniti per discutere i diversi aspetti del progetto. Gli obiettivi principali erano la creazione di una guida per la progettazione o la conversione di storie e materiali educativi in forme visive-audio-tattili, la formazione di famiglie e insegnanti di studenti con DV e l’acquisizione di competenze per la creazione di formati di storie completamente accessibili.

L’ordine del giorno dell’incontro prevedeva presentazioni e discussioni su varie attività del progetto. Gli argomenti spaziavano dalla progettazione di fiabe o storie tattili allo sviluppo di una piattaforma di e-learning e di strategie per la formazione di educatori e famiglie. Ai partner è stato chiesto di preparare presentazioni sulle loro organizzazioni e di fornire bozze e piani per le attività previste dal progetto.

Le sessioni del primo giorno sono servite a creare una chiara percezione degli obiettivi del progetto e dei ruoli di ciascun partner. Le discussioni sulla progettazione e l’aggiornamento della guida per la realizzazione di una fiaba o racconto tattile sono state un punto saliente e hanno sottolineato l’importanza dell’inclusività nei materiali educativi. Un altro argomento importante è stata la proposta di una piattaforma di e-learning, concepita come strumento di formazione e centro di risorse per gli educatori e le famiglie.

Il secondo giorno è proseguito con discussioni sulla formazione pratica per le famiglie o gli insegnanti di bambini con DV e sui preparativi per una mostra finale di storie digitali tattili per presentare i risultati del progetto. I partner hanno anche esaminato le strategie di diffusione per garantire che i risultati del progetto raggiungano un ampio pubblico e contribuiscano a cambiare l’approccio ai materiali didattici per gli studenti con disabilità visiva.

Durante l’incontro si è percepito un senso di collaborazione e di impegno condiviso tra i partner. L’incontro si è concluso con discussioni sulle strategie di valutazione che hanno gettato le basi per future attività e incontri.

In sintesi, l’incontro iniziale di “Stories4ALL” a Torino ha dimostrato l’impegno di tutti i partner coinvolti. Ha creato una base solida per il progetto che avrà un impatto rilevante sulla vita degli studenti con disabilità visive e dei loro insegnanti.